今天由名宜老師接送學生,並負責訓導工作。
導師會先看學校導師記載小朋友一個禮拜來的學習狀況!
今天上午第二堂課--寫補充教材
導師改好了小朋友的補充教材之後,一一指正錯誤的地方。
導師教小朋友寫補充教材
高年級的課輔,安靜又認真,是中低年級的榜樣!
大家來看!我們的活動照片!
小朋友開心地找自己的照片!
快樂的點心時間!
他們看的書籍都較深,需要導師陪讀。
老師會就故事內容問小朋友問題,通過了,才會簽名。
陪低年級的小朋友看課外書籍。
課外閱讀時間,小朋友大都能靜下心來閱讀。
我們才小二,已經會寫課外讀物的內容大意了!
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