週六，小朋友一到海厝，先集合，由美珍老師一一點名，接著，這學期負責訓導的中岳老師告訴小朋友：來到海厝，要認真努力，不要辜負許多善心人士的付出。
高年級負責廁所的清潔工作，到海厝，集合後，就分別打掃！
勇勝老師擔任三年級的導師，跟小朋友約法三章--上課不能任意離開座位、有話要說先舉手、表現好老師會給獎勵！
四年級的小朋友上課最專心！
中岳老師善於激發孩子學習的潛能，鼓勵孩子勇於上台來練習！
五年級的數學已有難度了，面積、體積，用圖解就容易懂了！
因為一、二年級的小朋友大都去參加「健康操」比賽，所以今天我最幸福了，老師只教我一個！
五、六年級一起看故事繪本--威威找記憶，分享自己和爺爺、奶奶相處的情形。
四年級的小朋友專心聽老師講解，將老師講的重點寫下來。
三年級小朋友的學習程度有落差，所以當老師在上課時，還需要兩位課輔老師幫忙個別指導。
便當來了！中岳老師集合小朋友時，各年級老師將便當一一放置在小朋友座位上。
午餐，老師和小朋友閒話家常，增進師生情誼，同時老師也藉機瞭解小朋友的學習、生活各方面的狀況。
老師利用午休改小朋友的國語、數學練習卷。
吃完午餐，小朋友大都安靜地休息，有的下棋，有的看書！
↑↓這學期，有兩位年輕的大姊姊加入課輔行列，幫助老師，作個別輔導。
又到了看「鄉野札記」的時間，小朋友在老師的帶領下，更深入瞭解自己生長的這塊土地。
我們這一班可是數學強棒！儘管老師不斷就題型加深難度 仍考不倒我們。
陳右唯律師告訴小朋友：回家告訴爺爺奶奶，如果接到詐騙恐嚇的電話，不要慌亂，要冷靜思考，趕緊報案。
充實而快樂的學習活動結束了，放學前，中岳老師依循彭老師的模式，就一天下來，小朋友各方面的表現，提出表揚和要改進的地方。
「老師講解好了，你們自己做一遍！有不懂要提出問！」
